Archives du blog

Atelier : Faire parler la rue / parcours dans l’espace public et muséal

Animatrice : Josyane Rouch, IA-IPR d’Arts Plastiques – académie de Nice Sylvie Savary, Professeur de Lettres – chargée de mission DAAC – collège Simon Wiesenthal à St Vallier – académie de Nice, David Cohen, Professeur d’Arts plastiques – collège St

Publié dans Les nouvelles modalités de travail, Les nouvelles modalités de travail (AT)

Atelier : Pratiques d’écritures numériques

Animatrice : Frédérique Cauchi-Bianchi, IA-IPR de Lettres – académie de Nice Ces deux expériences montreront que le numérique peut être un moyen particulièrement adapté au développement des pratiques d’écrit chez les élèves. L’écriture numérique et les outils qu’elle génère stimulent

Publié dans Les nouvelles modalités de travail, Les nouvelles modalités de travail (AT)

Atelier : Tablettes numériques et élèves à besoins éducatifs particuliers

Animatrices Isabelle Polizzi, IA-IPR de Lettres académie de Nice et Michèle Monteil, Chef de projet tablettes tactiles – DGESCO Compte-rendu de l’atelier Utilisation de la tablette dans une classe d’ULIS Elise Rosati, Professeur des écoles au collège Langevin – Carros

Publié dans Les nouvelles modalités de travail, Les nouvelles modalités de travail (AT)

Atelier : Ecriture et réseaux sociaux

Animateur : Yaël Briswalter, CTICE – IA IPR de Lettres – académie de Grenoble Les réseaux sociaux sont, pour nos élèves des lieux privilégiés pour lire, écrire, échanger. En quoi ce vecteur de communication est-il un moyen d’étayer les compétences

Publié dans Les nouvelles modalités de travail, Les nouvelles modalités de travail (AT) Tagués avec :

Technologies mobiles ou pédagogie du déplacement ?

Jean-Michel Le Baut, Professeur de Lettres – Lycée de L’Isoire à Brest – académie de Rennes – Intervenant dans le Café Pédagogique Et si la mobilité résidait elle aussi dans l’usage tout autant que dans l’outil ? « L’école en

Publié dans Les nouvelles modalités de travail, Les nouvelles modalités de travail (TR)

Tablettes tactiles et pédagogie spécialisée

Elvio Fisler, Coordinateur en informatique pédagogique – CellCIPS-Cellule de Coordination en informatique pédagogique spécialisée – DFJC – Département de la formation, de la jeunesse et de la culture – Lausanne – Suisse) et Christophe Schneider, CellCIPS – DFJC – Lausanne

Publié dans Les nouvelles modalités de travail, Les nouvelles modalités de travail (TR)

La mobiquité et les formes d’apprentissage du futur

Serge Miranda, Professeur en informatique – Université de Nice Sophia Antipolis – Directeur du master MBDS La bataille sur les contenus numériques est lancée et va toucher l enseignement dans toutes ses facettes : de la formation initiale à la

Publié dans Les nouvelles modalités de travail, Les nouvelles modalités de travail (TR)

Environnement immersif

Daniel Peraya, Professeur à l’Université de Genève, TECFA,Technologies pour la formation et l’apprentissage Notre contribution s’inscrit dans l’analyse des dispositifs de formation dits « hybrides » et plus spécifiquement des effets de ces derniers sur certaines des dimensions du comportement

Publié dans Les nouvelles modalités de travail, Les nouvelles modalités de travail (TR)

Les nouvelles modalités de travail

L’utilisation des objets numériques mobiles entraîne une approche créative de la connaissance, par la mutation des usages et des méthodes d’enseignement : travail collectif, collaboratif, partage de données, interdisciplinarité, individualisation, trace des procédures d’apprentissage, visualisation, pédagogies actives, jeux, etc. Table

Publié dans écriTech'4, Les nouvelles modalités de travail