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Trois questions à…

  Marcel Lebrun, professeur en technologies de l’éducation au Louvain Learning Lab de l’Université catholique de Louvain (Belgique)   Vous avez choisi, en accord avec les organisateurs d’écriTech’8, de faire la conférence inaugurale du mercredi 5 avril en « mode inversé » ?

Publié dans Conférence inaugurale, écriTech'8

Catherine Becchetti-Bizot

CBB

Inspectrice générale de l’Éducation nationale (groupe des Lettres) depuis 2000, chargée d’une mission ministérielle sur le numérique et les pédagogies actives et est membre du Conseil supérieur des programmes. Ancienne élève de l’École normale supérieure, agrégée de Lettres classiques, docteur

Publié dans Comité de pilotage, écriTech'5, écriTech'7, écriTech'8, Intervenants 2014, Ouvertures écriTech'5

Gilles Braun

Gilles Braun

Inspecteur général de l’Éducation nationale – ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.

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Renaud Ferreira de Oliveira

Renaud Ferreira

Inspecteur général de l’Éducation nationale, groupe des « Lettres », groupe « Enseignements et éducation artistiques ». Renaud Ferreira co-pilote l’enseignement du cinéma-audiovisuel, des médias, et contribue, au sein du groupe ÉMI de l’Inspection générale, à la réflexion sur le numérique éducatif.

Publié dans Comité de pilotage, écriTech'7, écriTech'8, Table Ronde 1 : Ce que l’écran change à l’écrit

Michel Reverchon-Billot

MRB

Inspecteur général de l’Éducation nationale, directeur général du CNED. Diplômé en psychologie clinique et en linguistique, sémiotique et communication, il a été directeur du Centre de documentation pédagogique de Poitou-Charentes et conseiller TICE auprès du Recteur de l’Académie de Poitiers,

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Jean-Louis Durpaire

JLD

Inspecteur général de l’Éducation nationale honoraire.

Publié dans Comité de pilotage, écriTech'5, écriTech'7, écriTech'8, Intervenants 2014, Ouvertures écriTech'5, Piloter un établissement connecté, Piloter un établissement connecté (TR)

Sophie Fouace

Sophie Fouace

Inspectrice d’académie – Inspectrice pédagogique régionale Établissement et Vie scolaire (IA-IPR EVS). Affectée à l’académie de Paris de 2007 à 2015, Sophie Fouace a plus particulièrement porté les dossiers des personnels de direction, de la politique documentaire académique et de

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Frédérique Cauchi-Bianchi

FrederiqueCAUCHI-BIANCHI

Professeure agrégée de Lettres, Inspectrice d’académie-Inspectrice pédagogique régionale de Lettres. Membre des comités de pilotage du colloque écriTech et du rendez-vous annuel des Lettres à la BNF (Les métamorphoses du livre…). Co-auteure de manuels de méthodes en lycée chez Nathan

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André Marcant

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 IA-IPR  STI – Délégué académique au numérique (DANE) sur l’académie de Nice Enseignant agrégé en Sciences et Techniques industrielles, puis Inspecteur pédagogique régional de STI, André Marcant a exercé dans plusieurs académies : Lille, Aix-en-Provence, Nancy-Metz, Guyane et Nice, et assuré

Publié dans Comité de pilotage, écriTech'5, écriTech'7, écriTech'8, Intervenants 2014, L'élargissement de l'espace scolaire et le temps nouveau de la classe, L'élargissement de l'espace scolaire et le temps nouveau de la classe (AT), Piloter un établissement connecté, Piloter un établissement connecté (AT)

Pascale Montrol-Amouroux

PascaleMontrolAmouroux3

Cheffe du Département des usages et de la valorisation des pratiques (DNE, MENESR) Professeure agrégée d’anglais, Pascale Montrol-Amouroux a successivement occupé les postes de chargée de mission pour le développement des usages pédagogiques du numérique (1999-2002) puis de chargée de

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