Archives du blog

Catherine Becchetti-Bizot

CBB

Inspectrice générale de l’Éducation nationale (groupe des Lettres) depuis 2000, chargée d’une mission ministérielle sur le numérique et les pédagogies actives et est membre du Conseil supérieur des programmes. Ancienne élève de l’École normale supérieure, agrégée de Lettres classiques, docteur

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Gilles Braun

Gilles Braun

Inspecteur général de l’Éducation nationale – ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.

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Jean-Louis Durpaire

JLD

Inspecteur général de l’Éducation nationale honoraire.

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André Marcant

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 IA-IPR  STI – Délégué académique au numérique (DANE) sur l’académie de Nice Enseignant agrégé en Sciences et Techniques industrielles, puis Inspecteur pédagogique régional de STI, André Marcant a exercé dans plusieurs académies : Lille, Aix-en-Provence, Nancy-Metz, Guyane et Nice, et assuré

Publié dans Comité de pilotage, écriTech'5, écriTech'7, écriTech'8, Intervenants 2014, L'élargissement de l'espace scolaire et le temps nouveau de la classe, L'élargissement de l'espace scolaire et le temps nouveau de la classe (AT), Piloter un établissement connecté, Piloter un établissement connecté (AT)

Mireille Lamouroux

Mme Lamouroux

Chargée de mission auprès du Directeur du numérique pour l’éducation, ministère de l’Éducation nationale (DNE, MENESR) Titulaire du DESS de Sciences de l’information et de la documentation spécialisées de l’INTD (Institut national des techniques de la documentation), Mireille Lamouroux a

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Alain Thillay

Alain Thillay

Chef du Département du développement et de la diffusion des ressources numériques (DNE, MENESR) Professeur agrégé d’histoire-géographie, Alain Thillay a été l’expert national de cette discipline pour le développement du numérique à l’école entre 2008 et 2011 puis est devenu

Publié dans Comité de pilotage, écriTech'5, écriTech'7, écriTech'8, Faciliter les usages des outils, des ressources numériques dans les apprentissages, Faciliter les usages des outils, des ressources numériques dans les apprentissages (TR), Intervenants 2014

Marie-Lucile Milhaud

MLM

Professeur agrégé de Lettres modernes – Inspecteur d’académie-IPR de Lettres honoraire IA-IPR à Besançon puis à Nice (jusqu’en 2010). En charge dans ces deux académies du dossier Théâtre. Membre du groupe national de relecture des programmes du collège à Paris de

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11h15 – Conférence inaugurale

Jean-François Cerisier, professeur des universités, directeur du laboratoire TECHNE (Université de Poitiers) Beaucoup d’espoirs sont légitimement placés dans les technologies numériques pour un renouvellement des pratiques pédagogiques au service de la réussite des élèves. Pour autant, la problématique du numérique

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Piloter un établissement connecté

Jeudi 10 avril – Après-midi Problématique de la table ronde : La table ronde cherchera d’une part à cerner la notion d’établissement connecté, d’autre part à préciser en quoi le pilotage d’un tel établissement ou d’une telle école est affecté

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Elargir l’espace scolaire et le temps nouveau de la classe

Vendredi 11 avril – Matin Problématique de la table ronde : Le numérique rompt les règles d’unité du théâtre classique de la classe. L’action pédagogique était jadis concentrée en un temps et un lieu clairement définis et délimités : tous

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