Les espaces scolaires, ouverture et limites

Les espaces scolaires, ouverture et limites

Comment l’utilisation des objets numériques mobiles modifie-t-elle l’organisation, le temps et les espaces scolaires ?

Table ronde

Modérateur : Nicolas Rocher, IA-IPR Histoire-Géographie – académie de Lille

Une expérimentation de l’académie de BordeauxOlivier Massé, IA-IPR de Lettres – académie de Bordeaux


Outils numériques : de nouveaux liens entre l’intérieur et l’extérieur de la classe et de l’écoleMichel Durampart, Professeur des universités – Université du Sud Toulon-Var – Directeur du Laboratoire I3M


Usage des objets numériques à l’école : questions juridiquesPhilippe Gauvin, Chef de la Division des affaires juridiques – SCÉRÉN-CNDP


Les objets numériques mobiles dans l’établissement scolaire : utilisations, questions et perspectivesHervé Beauvais, Proviseur du lgt Les Eucalyptus à Nice – académie de Nice et Dominique Maïssa, Principal du Collège Raoul Dufy à Nice – académie de Nice


L’Ecole à l’heure du numérique : nécessité d’une nouvelle architectureGeorges Roux, Vice président du Conseil général des Alpes Maritimes et Antoine Assus, Architecte DPLG


Ateliers

Atelier : La Tweet classe Animateur : Patrick Arceluz, Inspecteur de l'Education nationale - Chargé de la coordination des TICE pour le 1er degré DGESCO Jean-Roch Masson, Pr...
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Atelier : Le numérique au service de l’éducation aux médias Animatrice : Evelyne Bévort, Directrice déléguée du CLEMILilia Parisot, DAEMI - académie de Nice Jean-Paul Delbrayelle, Référent CLEMI - Alpes...
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Atelier : Le collège numérique Animateurs : André Marcant, IA-IPR de STI – CTICE académie de Nice et Nicolas Rocher, IA-IPR Histoire-Géographie - académie de Lille Sabrina Ga...
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Atelier : Du CDI au Learning Center Animatrice : Mireille Lamouroux, SCEREN - CRDP académie de Versailles Annie Ballarin, IA-IPR EVS Académie de Clermont-Ferrand Penser le centre d...
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Participez à Orme 2017

Le rendez-vous des acteurs du numérique pour l'éducation, les 31 mai et 1er juin 2017 à Marseille.

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